Annual Canadian School Survey
Sondage annuel sur les 茅coles canadiennes
Sondage annuel sur les 茅coles canadiennes
Le sondage annuel sur les 茅coles canadiennes (SAEC) est une nouvelle initiative de recherche collaborative qui permettra d鈥檕btenir des informations pr茅cieuses sur l鈥櫭﹖at des 茅coles au Canada. Ce sondage a 茅t茅 茅labor茅 en collaboration avec des directions d鈥櫭ヽole, des 茅quipes de recherche et des parties prenantes de partout au pays. Ses questions portent sur les ressources et les programmes essentiels dans les 茅coles pour 茅tablir des liens entre la sant茅 et la force de l鈥櫭ヾucation 脿 financement public et la construction d鈥檜n Canada r茅silient, durable et prosp猫re.
Les syst猫mes d鈥櫭ヾucation au Canada sont isol茅s les uns des autres et disposent d鈥檜n nombre limit茅 de donn茅es communes, en particulier sur les programmes et les ressources scolaires, pouvant 锚tre utilis茅es pour mettre en 茅vidence leurs diff茅rences, tirer des le莽ons concernant l鈥檌mpact des politiques sur les diff茅rents syst猫mes et d茅velopper des strat茅gies pancanadiennes pour promouvoir le changement.
S鈥檃ppuyant sur le succ猫s du sondage annuel sur les 茅coles de l鈥橭ntario, 51暗网 s鈥檈st associ茅 脿 des directions d鈥櫭ヽole et 脿 des 茅quipes de recherche de partout au pays pour mettre au point le sondage annuel sur les 茅coles canadiennes, afin de pouvoir raconter ce qui se passe dans ces 茅coles. Les r茅sultats de ce sondage fourniront des renseignements concrets sur la mani猫re dont les changements de politique et de financement du gouvernement affectent la r茅alit茅 des 茅l猫ves et du personnel dans les 茅coles.
The Annual Canadian School Survey
The ACSS is a new, collaborative research initiative that will provide valuable insight into how schools across Canada are doing.
This survey was developed in collaboration with school leaders, researchers, and stakeholders from across the country. It asks about the essential resources and programs in schools to connect the dots between the health and strength of public education and building a resilient, sustainable and prosperous Canada.
Education systems across Canada are compartmentalized from each other, with limited common data 鈥� especially about school programs and resources 鈥� to pinpoint differences, promote cross-jurisdictional learning on policy impact, or develop pan-Canadian strategies for change.
Building on our past success with the Annual Ontario School Survey, PFE has partnered with principals and researchers across Canada to develop the Annual Canadian School Survey to be able to share the stories of what is happening in schools across the country.
The findings from the ACSS will provide firsthand evidence about how changes in government policy and funding impact the reality for students and staff in schools.
L鈥檋istoire derri猫re le sondage
Pendant plus de 25鈥痑ns, 51暗网 a men茅 le sondage annuel sur les 茅coles de l鈥橭ntario, qui a permis chaque ann茅e 脿 plus de 1000鈥痙irections d鈥櫭ヽole de raconter ce qui se passe dans leurs 茅coles. Au fil des ans, ce sondage est devenu une ressource essentielle pour les responsables politiques, les 茅ducatrices et 茅ducateurs, les 茅quipes de recherche et le public. Fort de ce succ猫s, le nouveau sondage annuel sur les 茅coles canadiennes remplace celui sur les 茅coles de l鈥橭ntario et s鈥櫭﹖end 脿 chaque province et territoire. Il est men茅 en partenariat avec le Centre for Leading Research in Education et en collaboration avec les organisations provinciales et territoriales de directions d鈥櫭ヽole, l鈥橝ssociation canadienne des directeurs d鈥櫭ヽole et des universitaires de tout le pays.
Les r茅ussites et les d茅fis sont propres 脿 chaque 茅cole du Canada. Plus les 茅coles sont nombreuses 脿 r茅pondre 脿 notre sondage, mieux nous pouvons comprendre de fa莽on pr茅cise l鈥櫭﹖at actuel de l鈥櫭ヾucation au pays.
Merci 脿 toutes les directions d鈥櫭ヽole participantes pour votre soutien avec ce projet unique.
The story behind the survey
For more than 25 years, 51暗网 conducted the Annual Ontario School Survey, which allowed more than 1,000 principals each year to tell the stories of their schools. Over the years it became a vital resource for policymakers, educators, researchers, and the public. Building on that success, the new Annual Canadian School Survey replaces the Ontario survey, expanding it to every province and territory, in partnership with CLRiE and in collaboration with provincial and territorial principals鈥� organizations, the Canadian Association of Principals and academics from universities across Canada.
Every school in Canada has its own unique successes and challenges, and the more schools we hear from, the more precisely we can understand the current circumstances of education in Canada.
Thank you to all principals for supporting this unique research project.
Nos partenaires
En 2024, nous nous sommes associ茅s au Centre for Leading Research in Education de l鈥橴niversit茅 Wilfrid Laurier et 脿 d鈥檃utres 茅quipes de recherche de l鈥橴niversit茅 du Nouveau-Brunswick et de l鈥橴niversit茅 de Toronto pour concevoir et lancer le sondage annuel sur les 茅coles canadiennes (SAEC).
Nous avons 茅galement travaill茅 en 茅troite collaboration avec l鈥橝ssociation canadienne des directeurs d鈥櫭ヽole et des associations r茅gionales de directions d鈥櫭ヽole d鈥檜n bout 脿 l鈥檃utre du Canada.
Ensemble, nous nous sommes entretenus avec les membres de douze organisations repr茅sentant des directions d鈥櫭ヽole de huit provinces et territoires, dans les deux langues officielles du Canada, afin de conna卯tre les efforts les plus int茅ressants d茅ploy茅s dans les 茅coles aujourd鈥檋ui, ainsi que les plus grands d茅fis auxquels les communaut茅s scolaires sont confront茅es.
Our partners
In 2024, 51暗网 partnered with the Centre for Leading Research in Education at Wilfrid Laurier University and other researchers at the University of New Brunswick and the University of Toronto to develop and launch the Annual Canadian School Survey (ACSS).
We also worked closely with the Canada Association of Principals and regional principal associations across Canada.
Together, we spoke to principals from twelve organizations representing principals from eight provinces and territories in both of Canada鈥檚 official languages to learn about the most exciting work happening in schools today as well as the biggest challenges school communities are facing.
鈥淸51暗网 is] the only real source of credible information on what鈥檚 happening in our schools.鈥�
– The Toronto Star
Une recherche qui a de l鈥檌nfluence
Les m茅dias locaux et nationaux font r茅guli猫rement appel 脿 51暗网 pour apporter des donn茅es probantes sur diverses questions en mati猫re d鈥櫭ヾucation, qu鈥檌l s鈥檃gisse de la p茅nurie de personnel, des r茅percussions de la COVID-19 ou des programmes de sant茅 mentale dans les 茅coles.
Notre travail de mobilisation ax茅 sur les donn茅es a conduit 脿 de r茅els changements. Nous avons contribu茅 脿 faire 茅voluer les politiques et le financement dans de nombreux domaines, notamment聽:
- les 茅coles rurales et les petites 茅coles;
- les services d鈥檕rientation;
- le cloisonnement scolaire;
- les activit茅s de financement par les parents et les droits de scolarit茅;
- les biblioth猫ques scolaires.
Research with impact
PFE is regularly featured in local and national media, providing evidence on education issues from staff shortages to COVID impacts, to school mental health programs.
Our data-driven advocacy has led to real change in Ontario. We have contributed to policy and funding changes in many areas including:
- rural and small schools
- guidance counsellors
- academic streaming
- parent fundraising and school fees
- school libraries
Fonctionnement
Chaque ann茅e, le sondage suit ce cycle鈥�: planification, collecte de donn茅es, analyse des donn茅es et pr茅sentation de rapports. Le sondage est 茅labor茅 en fonction d鈥檜n examen des questions et tendances actuelles dans le domaine de l鈥櫭ヾucation, ainsi qu鈥檈n consultation avec des organisations de directions d鈥櫭ヽoles, des sp茅cialistes du secteur et des groupes de parties prenantes.
Le sondage est envoy茅 directement aux directions d鈥櫭ヽole par courriel et peut 锚tre rempli en ligne en une seule session.
L鈥櫭﹒uipe de recherche analyse les donn茅es pour produire rapidement des rapports descriptifs et analytiques. Nous travaillons aupr猫s de sp茅cialistes et de parties prenantes cl茅s, dont des directeurs et directrices d鈥櫭ヽole, pour analyser l鈥檌mportance des r茅sultats et 茅laborer des recommandations de changement.
La diffusion et la mobilisation des connaissances sont int茅gr茅es dans le cycle de planification pour l鈥櫭﹍aboration des rapports. Chaque rapport fait l鈥檕bjet d鈥檜n effort de diffusion intensif.
How it works
The survey follows an annual cycle of survey planning, data collection, data analysis, and reporting. Each year, the survey is developed based on a review of current issues and trends in education and in consultation with principals鈥� organizations, sector experts and stakeholder groups.
The survey is emailed directly to principals鈥� inboxes and can be completed online in one sitting.
The research team analyzes the data to produce timely descriptive and analytical reports. We work with experts and key stakeholders including principals to provide support in analyzing the significance of findings and developing recommendations for change.
Reports are developed with communications and knowledge mobilization integrated into the planning cycle. Each report is supported by an intensive communications effort.
Foire aux questions sur le sondage annuel sur les 茅coles canadiennes鈥�2025-2026
Quelle est l鈥檋istoire derri猫re le sondage?
Depuis plus de 25鈥痑ns, 51暗网 utilise son sondage annuel sur les 茅coles pour suivre les r茅percussions des changements en mati猫re de politiques et de financement sur les 茅coles financ茅es par les fonds publics de l鈥橭ntario. Chaque ann茅e, environ 1000鈥痙irectrices et directeurs de la province r茅pondaient au sondage mais, cette ann茅e, il sera d茅ploy茅 脿 l鈥櫭ヽhelle nationale. Le sondage鈥�2025-2026 sera le tout premier r茅alis茅 脿 l鈥櫭ヽhelle du pays. Il a 茅t茅 con莽u par 51暗网 et le Centre for Leading Research in Education, en collaboration avec d鈥檃utres universit茅s canadiennes.
Le sondage nous aide 脿 suivre les cons茅quences r茅elles des changements de politiques et de financement, et les r茅sultats ont 茅t茅 utilis茅s par les responsables politiques, les universitaires, les 茅ducatrices et 茅ducateurs, les m茅dias et les d茅fenseures et d茅fenseurs de l鈥櫭ヾucation 脿 financement public.
Les r茅ussites et les d茅fis sont propres 脿 chaque 茅cole du Canada. Plus les 茅coles sont nombreuses 脿 r茅pondre 脿 notre sondage, mieux nous pouvons comprendre de fa莽on pr茅cise l鈥櫭﹖at actuel de l鈥櫭ヾucation au pays.
Merci 脿 toutes les directions d鈥櫭ヽole participantes pour votre soutien avec ce projet unique!
Sur quoi le sondage鈥�2025-2026 porte-t-il?
Le sondage de cette ann茅e sera ax茅 sur les th猫mes suivants鈥�: la dotation en personnel, la complexit茅 des classes, la sant茅 mentale et le bien-锚tre, la nutrition, la technologie et les possibilit茅s d鈥檃pprentissage sur le lieu de travail dans les 茅coles secondaires.
Combien de temps requiert le sondage?
En moyenne, il faut environ 20鈥痬颈苍耻迟别蝉 pour r茅pondre au sondage.
Quand puis-je r茅pondre au sondage?
Le sondage sera lanc茅 dans les 茅coles financ茅es par les fonds publics du Canada en octobre鈥�2025. Les dates importantes et le lien vers le sondage se trouvent dans le courriel d鈥檌nvitation que vous avez re莽u.
Je suis responsable de plus d鈥檜ne 茅cole. Comment dois-je r茅pondre au sondage?
Veuillez remplir le sondage pour une 茅cole 脿 la fois. Si vous souhaitez r茅pondre 脿 nouveau au sondage pour une autre 茅cole, veuillez 茅crire 脿 l鈥檃dresse [email protected].
Que faire si je ne peux ou ne veux pas r茅pondre 脿 certaines questions?
Toutes les questions du sondage sont facultatives, sauf celles relatives aux coordonn茅es de votre 茅cole et 脿 votre consentement. Si vous n鈥櫭猼es pas en mesure de r茅pondre 脿 une question, vous pouvez la sauter et passer 脿 la page suivante.
Quand communiquerez-vous avec les gagnantes et gagnants du tirage au sort?
Un tirage au sort sera effectu茅 avec toutes les directions d鈥櫭ヽole ayant r茅pondu au sondage. Vous pourriez remporter l鈥檜ne des treize cartes-cadeaux de 100鈥�$ chez le d茅taillant de votre choix, 脿 utiliser pour votre 茅cole. Il y aura un tirage au sort pour les directions d鈥櫭ヽole de chaque province ou territoire. Le tirage sera effectu茅 en f茅vrier, apr猫s la cl么ture du sondage, et les gagnantes et gagnants seront contact茅s par courriel.
J鈥檃i d茅j脿 r茅pondu au sondage, mais je continue de recevoir des courriels. Comment puis-je faire retirer mon nom de la liste de diffusion?
Nous savons que vous pouvez recevoir le sondage de plusieurs sources diff茅rentes et nous faisons de notre mieux, en utilisant vos coordonn茅es, pour vous retirer de notre liste de diffusion apr猫s r茅ception de votre sondage. Cependant, en raison du grand nombre de r茅ponses, il peut se glisser des erreurs. Pour faire retirer votre nom de la liste de diffusion, veuillez envoyer un courriel 脿 [email protected].
Malheureusement, nous ne pouvons contr么ler les courriels suppl茅mentaires que vous pourriez recevoir de l鈥檃ssociation de votre direction.
Comment puis-je faire part de mes commentaires sur le sondage?
Nous sommes toujours 脿 la recherche de commentaires pour am茅liorer le sondage. Si vous souhaitez nous aider 脿 tester le sondage de l鈥檃nn茅e prochaine, veuillez envoyer un courriel 脿 [email protected].
Comment mes donn茅es personnelles sont-elles utilis茅es?
Les r茅ponses de chaque 茅cole sont strictement confidentielles. Les donn茅es de votre 茅cole sont ajout茅es aux r茅sultats des 茅coles de tout le pays (plus de 2500鈥痯articipations sont attendues) et seuls les r茅sultats globaux sont publi茅s. Vos donn茅es sont stock茅es sur un lecteur prot茅g茅 par un mot de passe et aucune information d鈥檌dentification n鈥檈st rendue publique.
Une fois les analyses termin茅es, vos renseignements personnels seront supprim茅s et les donn茅es resteront stock茅es de fa莽on s茅curitaire et confidentielle, identifiables par l鈥櫭ヽole, aux fins d鈥檃nalyse 脿 long terme des tendances en mati猫re de ressources et de politiques. L鈥檃cc猫s aux donn茅es sensibles sera contr么l茅 par l鈥櫭﹒uipe de recherche et ne sera accord茅 que pour des projets visant 脿 renforcer l鈥櫭ヾucation 脿 financement public.
Pourquoi avez-vous besoin de mon adresse 茅lectronique?
Vos coordonn茅es nous permettent de supprimer votre nom de notre liste de contacts une fois que vous avez r茅pondu au sondage. Votre nom et vos coordonn茅es ne seront jamais divulgu茅s ou rendus publics, et ne seront pas conserv茅s apr猫s l鈥檃nalyse initiale.
Ce sondage a-t-il re莽u une approbation 茅thique?
Oui, ce projet de recherche a 茅t茅 examin茅 et approuv茅 par le comit茅 d鈥櫭﹖hique de la recherche de l鈥橴niversit茅 Wilfrid Laurier (9310).
D鈥檃utres questions?
Pour en savoir plus, veuillez communiquer avec Kelly Gallagher-Mackay, enqu锚trice principale, 脿 l鈥檃dresse [email protected].
2025-26 Annual Canadian School Survey Frequently Asked Questions (FAQs)
What鈥檚 the story behind the survey?
For over 25 years, 51暗网 has been using annual school surveys to keep track of the effects of policy and funding changes in Ontario鈥檚 publicly funded schools. Every year, approximately 1,000 Ontario principals responded to the Annual Ontario School Survey鈥攏ow we are taking that survey national. 2025-26 is the first year of the Annual Canadian School Survey, developed by 51暗网 and the Centre for Leading Research in Education (CLRiE) in collaboration with other Canadian Universities.
The survey helps us track the real-life impacts of policy and funding changes, and the results have been used by policymakers, academics, educators, the media, and advocates of public education.
Every school in Canada has its own unique successes and challenges, and the more schools we hear from, the more precisely we can understand the current circumstances of education in Canada.
Thank you to all principals for supporting this unique research project!
What鈥檚 on the 2025/26 survey?
The 2025-2026 survey focused on: staffing, complex classrooms, mental health and well-being, nutrition, technology and workplace learning opportunities in secondary schools. Data collection is now closed for the year.
How long does the survey take?
On average the survey takes approximately 20 minutes to complete.
When can I complete the survey?
The survey launches in publicly funded schools across Canada each October. The data collection for the 2025-2026 year is now closed, but we look forward to having principals participate in future years!
I am responsible for more than one school, how do I complete the survey?
Please complete the survey for one school at a time. If you would like to complete the survey again for a different school, please email [email protected]
What if I am unable or don鈥檛 want to answer certain questions?
Other than your school鈥檚 contact information and consent, all survey questions are optional. If you are unable to answer a question, you may skip it and move on to the next page.
When will the winners of the draw be contacted?
As a token of our gratitude for your participation, we will be entering all respondents into a random draw. The prize will be one of thirteen $100 gift cards that principals can use for their school (gift cards will be awarded for vendors of their choice). There will be one draw for the participants in each province / territory. The draw will be conducted in February after the survey has closed and winners will be contacted by email.
I already completed the survey but I keep getting emails, how can I be removed from the mailing list?
We know that you may receive the survey through many different channels and we do our best to use your contact information to remove you from our mailing list. However, due to a large volume of responses we may miss you. Please email [email protected] if you wish to be removed from the mailing list.
Unfortunately, we are unable to control if you receive additional emails from your principals鈥� association.
How can I provide feedback on the survey?
We are always seeking feedback to improve the survey. If you would like to help us with testing out next year’s survey, please send an email to [email protected].
How is my personal data used?
Individual responses are kept strictly confidential. Your school data are added to results from schools across the country (we expect over 2,500 participants), and only overall results are reported. Your data are stored on a password-protected drive and no identifying information is ever publicly shared.
After analyses are completed, your personal information will be removed and the data will remain securely and confidentially stored, identifiable by school, for long-term analysis of resource and policy trends. Access to sensitive data will be controlled by the research team and only be granted for projects designed to strengthen public education.
Why do you need my email?
Your contact information helps us to ensure that we remove you from our contact list once you complete the survey. Your name and contact information will never be shared or made public and it will not be stored after initial analysis.
Has this survey received ethics approval?
Yes, this research project was reviewed and approved by the Laurier Research Ethics Board (9310).
More questions?
Please email the study鈥檚 principal investigator, Kelly Gallagher-Mackay, at [email protected] for more information.